Verbeeldingskracht: voor irrealistische dromer of visionaire ideeën?

Verbeeldingskracht als talent voor de toekomst?

De literatuur en andere onderzoeken tonen een duidelijke verschuiving aan in de talenten die in de 21ste eeuw aan belang zullen winnen.

Beelddenker of multi talent leider bezitten deze kwaliteiten als natuurlijke talenten. Ook al beseffen ze dit amper omdat vandaag mensen dit nog als minder waardevolle kwaliteiten op het werk zien. Ze wijken af van de standaard competenties.

Hoe kunnen deze profielen deze bijzondere talenten verder ontwikkelen en gebruiken?

Dit is het derde artikel uit een reeks van 5 gebaseerd op de talenten van de toekomst : empathie en verbeelding.

Onrealistische dromer of visionair en te vernieuwend?

Elke beelddenker ervaart de wereld als één grote speeltuin vol prikkels en inspiratie. Prikkels en inspiratie vinden ze overal en continu, denk aan:

een gesprek met collega’s;
een wandeling of autorit naar het werk;
elke project op de computer.

Elke activiteit geeft nieuwe informatie en inzichten die verwerkt wordt in hun brein. In hun verbeelding ontstaan hierdoor aparte combinaties en associatieve gedachten. Nieuwe oplossingen, producten of diensten ontstaan door kennis elementen op een andere manier samen te voegen.

Inlevingsvermogen

Met hun intuïtie en empathisch vermogen, verplaatsen ze zich moeiteloos in het standpunt van de anderen. Ze voelen perfect aan wat er in organisaties leeft zonder dat het gezegd of uitgesproken is.

Het kost hen geen moeite om de “olifant in de kamer” te zien. Ze weten intuïtief wat mensen en systemen nodig hebben om in beweging te komen.

Impulsief

Door alle informatie onbewust te combineren in hun brein, pikken ze nieuwe trends op voor deze zichtbaar zijn.

Ze zien oplossingen, maar missen echter het geduld om eerst alle stappen van de weg er naartoe uit te denken:

Van verbeeldingskracht direct in impulsieve actie.
Je ziet de dromer spontaan veranderen in een impulsieve doener.

Voor collega’s of medewerkers die graag systematisch werken is het lastig om zo’n chaotisch en ongestructureerd verhaal te volgen. Ze zijn zelden gemotiveerd om in zo’n onduidelijk project te helpen bij de verdere ontwikkeling van het idee.
Zij ervaren deze multi-getalenteerder bruggenbouwer als iemand die impulsief is en ondoordacht te werk gaat.

Collega's meenemen in je verhaal

Verbeelding is belangrijker dan kennis. Intuïtief de oplossing weten, is een ding.
 Rationele elementen of tastbare bewijzen bezitten die aantonen dat de oplossing zal werken, dat is iets helemaal anders.

Daar wringt het schoentje!

Voor de vuist weg een idee kort en bondig uitleggen lukt je als beelddenker zelden zonder de chaos in je hoofd te ordenen! Het is de kunst om voor je begint te praten, structuur aan te brengen in je verhaal.
Het is jouw unieke talent om verandering zichtbaar en concreet te maken. Door alle informatie samen te brengen ontstaan nieuwe oplossingen die zowel je werkgever als je klant ten goede zullen komen.

Waarde gedreven medewerkers

Multi talent leiders zijn pioniers die de bekende systemen en processen in vraag stellen. Persoonlijke waarden en normen spelen een belangrijke rol in alles wat een beelddenker onderneemt.

Ze hebben behoefte aan zinvolle activiteiten. Dit zijn taken die op een positieve manier bijdragen aan het geheel of de doelstellingen van het bedrijf.
Klopt er een schakel in het proces niet, dan wordt het moeilijk om hen gemotiveerd te houden. Ze zullen geneigd zijn om een oplossing te zoeken zodat het wel klopt over de hele lijn.

Waarden doortrekken in alle processen

Denk bijvoorbeeld aan bedrijven als Mobile Schools & Streetwize. Het “zelf verantwoordelijkheid opnemen“ is de uitgangsgedachte.

Ongeacht of het nu gaat over

de werking met straatkinderen;
de interne werking van de organisatie zelf;
de begeleiding van klanten in management trainingen.

Weten waar je mee bezig bent

Multi-getalenteerde bruggenbouwers vinden het belangrijk dat ze begrijpen wat ze doen:
Het is belangrijk om te zien hoe een probleem of proces in het grotere geheel past; Op welke manier elk onderdeel bijdraagt aan het resultaat van het bedrijf of de organisatie.

Wil hij je kunnen helpen dan is het nodig om te weten waar dit probleem zich bevindt in het geheel van alle bedrijfsprocessen. Bijvoorbeeld als je hem vraagt om :

mee te denken bij oplossen van problemen of ideeën voor nieuwe diensten of producten;
positieve elementen te detecteren in een succes verhaal;
conflicten aan te duiden in processen en systemen

Verwacht je aan een hele reeks vragen bij de start.

Dit kan heel verwarrend overkomenen bij collega’s en leidinggevenden. Vanuit het standpunt van de collega's vragen ze mogelijk te veel en soms irrelevante informatie op.

Besef dat het noodzakelijk is voor deze collega om het totaalbeeld te zien voor hij zijn verbeeldingskracht aan het werk kan zetten om met je mee te denken.

numentum beelddenker verbeeldingskracht anderen overtuigen

Beelddenker als leidinggevende of ondernemer?

Stel dat jij als leidinggevende van een team of organisatie de doelen voor het volgend jaar moet uitleggen.

Hoe maak je jouw visionaire visie ook motiverend en inspirerend voor anderen?
Op welke manier zorg je ervoor dat je collega’s of medewerkers zelf verantwoordelijkheid gaan opnemen om actief meewerken aan jouw toekomstdroom?
Wat hebben je collega’s of medewerkers van jou nodig?

Wat gebeurt er in jouw brein?

1) Constant associëren

Elke beelddenker heeft een continue stroom van beelden of associatieve gedachten in zijn hoofd. Dit gebeurt met een snelheid van 32 beelden/seconde. Het zijn snelle denkers.

Het associatieve denkproces zorgt ervoor dat de gedachten en ideeën in hun brein constant in verandering zijn.

2) Moeite om uit te leggen

Het blijft lastig om dit denkproces kort en bondig uit te leggen omdat ze moeite hebben om het juiste woord te vinden. Woorden komen slechts met een snelheid van 2 woorden/seconde.

3) Alles in verandering

In je verbeelding zie je het idee permanent en super snel veranderen. Het briljante idee van dit moment, kan over 5 minuten alweer 10 keer verbeterd zijn.

Je zou dit fenomeen kunnen vergelijken met het voorbij razende landschap wat je waarneemt als je in een rijdende trein zit.

Vastleggen of blijven verbeteren?

Legt een beelddenker een oplossing vast dan kan je deze niet meer wijzigen.

Vastleggen voelt als een beperking van hun denken.
Dit zorgt voor een conflict met de niet te stoppen associatiestroom in hun hoofd.

Elke medaille heeft echter ook een keerzijde:

Een idee van A tot Z uitwerken, verfijnen en verbeteren, is lastig zonder iets vast te leggen op papier of elektronisch.
Gedachten in je hoofd zijn vluchtig en veranderen constant.

In jouw hoofd kan een oplossing of voorstel letterlijk alle richtingen uitgaan.

Je medewerkers, collega’s of klanten, kunnen onmogelijk meekijken in jouw hoofd. Ze kunnen je gedachtengang dus niet volledig volgen, als jij niet elke stap in je denkproces uitlegt.
Dit zorgt voor chaos en constante wijzigingen. Er zijn collega’s, medewerkers of klanten die dit als onprofessioneel en zeer stresserend ervaren.

Resultaat

Door jouw chaos, haken zij af. Terwijl je misschien in deze fase net graag hun feedback wil horen om je idee te verbeteren.

Hoe gaan collega’s en medewerkers je voorstel begrijpen?

Het is belangrijk om de tijd te nemen en je boodschap grondig voor te bereiden:

Wat je wil bereiken?
Je zal vooraf keuzes moeten maken en beslissingen vastleggen.
Orde scheppen in je vorstel. Het is lastig om anderen gemotiveerd mee te laten werken in jouw chaos.

1) Verbeelding structureren

Jouw eerste prioriteit is orde en structuur scheppen in de chaos in jouw hoofd.

Je gedachten orden.
Keuzes keuzes maken en vastleggen waardoor jouw associatieve denkproces voor nu stopt.
Maak een momentopname of overzichtsbeeld op dit moment.

Bijvoorbeeld door je ideeën neer te schrijven onder de vorm van een mindmap, processchema, ruwe schets of tekening, …

Het kan helpen als iemand je vragen stelt om makkelijker tot de kern te komen.

2) Kernpunten aanduiden

In een tweede stap ga je tot de essentie komen door enkel de kernpunten te vermelden.

In jouw denkproces lopen hoofd- en bijzaken perfect door elkaar. Voor een beelddenker is dit perfect normaal omdat jij enkel de relevante bijzaken of details in jouw denkproces meeneemt.

Dit zorgt voor verwarring en ergernis:

Je collega’s of leidinggevende die enkel geïnteresseerd zijn in de hoofdzaken, haken af door de details in je verhaal. Ze ervaren dit als slechte voorbereiding en verspilling van hun kostbare tijd, waardoor je hun aandacht verliest.
De collega’s verantwoordelijk voor de praktische uitvoering, zullen zich ook ergeren. Voor hen is je verhaal onvolledig want je vergeet een groot aantal details te vernoemen.

3) Overzichtsbeeld

Eens je de kern te pakken hebt, kan je je visie delen als verhaal of beeld. Als het goed is, geeft dit een duidelijk totaalbeeld van de situatie.

Gebruik dit overzichtsbeeld als jij je voorstel presenteert. Dit geeft je de nodige houvast om een samenhangend verhaal te vertellen.
Beperk je tot je voorbereiding en je beeld, zo maak jij het je collega’s of medewerkers makkelijker om je te volgen.
Laat alle mogelijke verbeteringen die tijdens het presenteren in je gedachten komen achterwege. Vermijd in alle geval om deze direct mee te nemen in je verhaal want zo creëer je opnieuw chaos in je boodschap.

De talenten van de toekomst

Dit is het derde artikel uit deze reeks: empathie en verbeelding

Elk artikel uit deze reeks geeft meer informatie over één van de 5 kwaliteiten voor de toekomst die in de internationale literatuur beschreven zijn. Voor de meeste beelddenkers zijn dit natuurlijke talenten die nu nog onder benut worden:

1) herkaderen en herformuleren:

Waarom kijken multi-getalenteerde bruggenbouwers vanuit verschillende hoeken?

2) testen en experimenteren:

Is een prototype maken in een vroeg stadium, zinvol of tijdverlies?

3) empathie en verbeelding

4) visuele communicatie:

Beelden spreken en raken zodat mensen in beweging komen

5) samenwerken:

Welke opties voor samenwerking ontstaan door tegenpolen te verbinden?

Welke beelddenker herkent dit niet:

In je hoofd ziet de oplossing er perfect uit. Helaas is het minder makkelijk om je collega’s, medewerkers of leidinggevende te overtuigen van je suggestie.

Hoe krijg je een concept of idee uit je hoofd vertaald naar een oplossing die je omgeving begrijpt?

Op welke manier kan je dit als beelddenker aanpakken zodat:

anderen wel naar je verhaal wil luisteren
ze je helpen om het idee verder uit te werken?

Wil je weten wat verbeeldingskracht gebruiken voor jou kan betekenen?

Hoe je ideeën kan structureren en uitleggen aan je collega’s of hoe je ze omzet in stappen en acties ontdek je in deze opleiding: Je idee omzetten in stappen en acties.

Wil je eerst de mogelijkheden met Saskia bespreken? Stel je vraag via het contact formulier of maak vrijblijvend een afspraak als je liever eerst telefonisch de mogelijkheden met Saskia wil bespreken.

Plan een kennismakingsgesprek

Opmerking van de auteur:

Dit artikel verscheen voor het eerst op 15 maart 2018. Deze publicatie wordt regelmatig aangevuld met de laatste nieuwe inzichten. De laatste update gebeurde op 8 juli 2021.

Saskia Smet is de auteur van dit artikel en oprichtster van Numentum.
Saskia heeft zich gespecialiseerd in beelddenken op de werkplek.

Ze deelt via deze blog tips voor volwassen beelddenkers in een werk omgeving.

Vergelijkbare omschrijvingen voor beelddenkers en aanverwante profielen vind je in dit overzicht.

Het anders-zijn, gaat pas op een positieve manier voor jou werken als je dit leert omdenken:
Op dat moment ga je deze extra kwaliteiten verder ontwikkelen in plaats van te blijven vasthangen aan de tekorten die anders-zijn met zich meebrengt. Jouw meerwaarde zit in de extra beelddenkerskwaliteiten op de juiste manier te leren gebruiken!