Screening test volwassen beelddenker: Doe de online test en ontdek het

Testen van beelddenken

Een vaak gehoorde vraag naast hoe herken ik een beelddenker, is of er een screeningtest voor volwassen beelddenkers bestaat.

In principe kleef je labels of etiketten op dingen zoals een doos of een container niet op mensen.

Een label of etiket kan mensen die door hun diverse talenten problemen ondervinden of vastlopen op het werk, houvast bieden. Het testen van een volwassen beelddenker kan echter een eerste grote stap betekenen voor mensen om de negatieve spiraal van vastlopen op de werkvloer om te keren.

Het kan een goede vertrekbasis zijn om tot rust te komen en je zelfvertrouwen opnieuw te laten groeien. Als persoon ben je echter veel meer dan dat label of etiket! Jouw unieke mogelijkheden zijn te vinden zodra je voorbij het label leert kijken.

Screening test voor volwassen beelddenkers

De onderstaande lijst vragen is een screening test om de voorkeur voor beelddenken te ontdekken bij volwassenen.

Deze lijst van 18 vragen geeft je een zeer ruwe indicatie van je persoonlijke denkstijl voorkeur: beelddenker of begripsdenker.

1) Spreek je vooral in beelden of metaforen in plaats van woorden, feiten en data?

Als je verslag uitbrengt, gebruik je vooral beeldende taal of metaforen. Je maakt constant zijsprongen in je gedachten. Je zoekt naar de juiste woorden om uit te leggen wat je bedoelt.

Je brengt een uitgebreid en langdradig verhaal in plaats van kort en bondig aan te geven waar je naartoe wil.

2) Zie je onmiddellijk waar processen mis zullen lopen?

Bekijk je alle situaties of de omgeving waar je terecht komt als één geheel. Hierdoor zie je onmiddellijk waar:

• stappen in het proces fout gaan
• Onlogische stappen zitten
• of extra nutteloos werk creëren

3) Los je problemen op ongebruikelijke wijze op?

Zie je naast het probleem ook direct een mogelijke oplossing?

Als je de oplossing hebt, ga je pas zoeken naar de manier om tot deze oplossing te komen.

Kom je soms met een oplossing zonder met feiten en cijfers te kunnen bewijzen, waarom dit zou kunnen werken?

4) Heb je een levendige verbeelding of fantasie

Zie je iets voor je of in gedachte echt gebeuren als iemand je een verhaal vertelt? Alsof je een film ziet of zelf meespeelt in het verhaal?

Heb je constant nieuwe ideeën of zie je overal oplossingen voor problemen?

5) Herinner je wat je gezien hebt en vergeet je wat je hoort?

Herken je gezichten maar vergeet je de namen van de personen?

6) Is stelling en foutloos schrijven je minder sterke kant?

7) Kun je zaken bekijken en visualiseren vanuit verschillende hoeken of perspectieven?

Bekijk je iets wat je ziet of hoort onmiddellijk vanuit verschillende hoeken of perspectieven? Waardoor je collega’s vinden dat je het complexer maakt door er elementen aan toe te voegen?

Terwijl je enkel vanuit het totaalbeeld naar dezelfde situatie kijkt: je gaat uitzoomen om de context mee te kunnen nemen.

8) Stapsgewijze of chronologisch werken vind je lastig

Ideeën en projecten tot in het kleinste detail uitwerken, vind je moeilijk. Processen stapsgewijze volgen en uitvoeren veroorzaakt stress en werkt demotiverend.

Met uitzondering van de uitdaging die je krijgt om orde te brengen in de chaos of van nieuwe processen te ontwerpen. Zodra deze activiteit op punt staat, verkies jij nieuwe uitdagingen. Routine processen systematische onderhouden, doen jouw motivatie en enthousiasme verdwijnen als sneeuw voor de zon.

9) Gepassioneerd bezig zijn, doet je alles vergeten.

Kan je zo opgaan in de activiteiten waar je mee bezig bent dat je het gevoel van tijd uit het oog verliest? Je lijkt niets meer te horen wat mensen uit je omgeving je zeggen of vragen.

Je komt regelmatig te laat.

10) Zoek je zaken liever zelf uit dan instructies te moeten volgen?

Geef je de voorkeur aan een visuele handleiding in plaats van iemand die naast je zit om een nieuwe taken aan te leren? Zodat je zelf kan testen en experimenteren op je eigen tempo. Zodat je tijd krijgt om stil te staan bij de handelingen die je uitvoert?

11) Herinner je plaatsen waar je slechts 1 keer bent geweest?

Herinner je feilloos waar je ooit bent geweest? Herken je mensen onmiddellijk, ook al heb je hen lang geleden ooit eens ontmoet?

12) Zijn je notities lastig om te begrijpen door anderen?

Is je handschrift moeilijk leesbaar? Heb je een onlogische manier van noteren en organiseren van informatie?

Bij het schrijven heb je het moeilijk om stapsgewijs en chronologisch verslag uit te brengen. Dit maakt het moeilijk voor collega’s of medewerkers om de informatie te begrijpen en te hergebruiken.

13) Voel je aan wat collega’s of medewerkers niet vertellen?

Ervaar of voel je wat er in een gesprek onderhuids meespeelt maar niet benoemd of uitgesproken wordt?

Als er iets gebeurt op het werk, voel ik me makkelijk persoonlijk geraakt ook al ben ik geen betrokken partij.

14) Ben je muzikaal, artistiek of mechanisch aangelegd?

Heb je naast een intellectuele uitdaging, ook behoefte om deze af te wisselen met activiteiten waarbij je met je handen kan werken?

Omdat beide soorten activiteiten je alert en gemotiveerd houden, heb je afwisseling nodig.

15) Weet je meer dan anderen denken dat je weet?

Overkomt het je regelmatig dat anderen jouw kennis en ervaring onderschatten?

Heb je het gevoel dat je meer weet en kent dan anderen kunnen opmaken uit je (chaotische) gesprekken of uitleg?

16) Heb je een hekel aan spreken voor een groep mensen?

Werk je liever individueel of met kleinere groepen omdat je je daar veiliger voelt?

17) Leren en kennis combineren gaat vlotter met ouder worden

Nieuwe zaken leren en combineren van kennis en ervaring, gaat veel makkelijker als je je eigen mechanisme of leermethoden mag kiezen. Zonder op een schoolse manier iets opgelegd te krijgen.

Beelddenkers zijn ook laatbloeiers. Je ziet hen vaak pas echt schitteren na heel wat omzwervingen van verschillende jobs of banen.

18) Ben je verknocht aan je computer en andere elektronische gadgets?

Ben je geïnteresseerd in allerhande technische zaken en de nieuwste snufjes van de technologie? Hou je ervan om constant online contact te hebben met anderen?

Als je 10 van de bovenstaande vragen met “ja” hebt beantwoord, ben je zeer waarschijnlijk visueel-ruimtelijk (Visual spatial) ingesteld of is beelddenken je voorkeur denkstijl.

Iedereen zal zich wel herkennen in een aantal vragen, aangezien elk individu beide denkstijlen in zekere mate in zich heeft.

Bronnen: Silverman, L.K.(2002), Upside-Down Brilliance (screening test voor kinderen); vrij vertaald  en aangepast voor volwassenen door Saskia Smet voor Numentum.

Je kwaliteiten zijn waardevoller dan een label!

Ik merk dat het krijgen van een label in eerste instantie mijn klanten kan helpen om zichzelf te aanvaarden:

Ze zijn wie ze zijn en dat is helemaal OK. Er is niets mis met hen.
Sterker nog, er zijn nog mensen die zich in de kenmerken van een beelddenker herkennen.

Ik moedig hen echter zo snel mogelijk aan om dit etiket of label los te laten. Om te voorkomen dat ze in de slachtofferrol terecht komen en verwachten dat iedereen zich nu altijd aan hen gaat aanpassen. Dat betekent de bestaande situatie aanpassen, gewoon omkeren. Dit geeft op het vlak van samenwerken met andere teamleden, uiteraard ook geen duurzame oplossing.

Elke beelddenker heeft unieke beelddenkerstalenten. De kansen en mogelijkheden liggen voorbij het label, als je jezelf aanvaard zoals je bent. En vooral kan erkennen als een persoon die een waardevolle bijdrage kan leveren, ook al:

• pak je opdrachten helemaal anders aan;
• zie je situaties totaal anders;
• praat je constant in verhalen en metaforen.

Wil je meer weten over beelddenker op het werk?

Jouw ander insteek kan voor de groep of het bedrijf waar je werkt het verschil maken. Jij durft zaken in vraag te stellen en kan vernieuwing binnenbrengen.

Als je beelddenker zijn op een positieve manier wil integreren ook je werk. Ben je bij Numentum aan het juiste adres. De volgende 3 basiselementen komen in elk traject aan bod:

1. Bewustwording van de onderlinge verschillen

Bewustwording van de onderlinge verschillen tussen mensen creëert meerwaarde voor teams en bedrijven. 

2. Zelfkennis en zelfzorg

Het leren ombuigen van wat anderen aangeven als je handicap naar uitzonderlijke kwaliteiten laat je zelfvertrouwen toenemen.

3. Verbindend samenwerken begint met communicatie

De samenwerking in teams verbetert door aandacht te hebben voor de verschillen in taalgebruik en behoeften van elk individu.

Ontdek je op basis van de screening test dat je een voorkeur voor beelddenken hebt?

Wil je weten hoe je deze beelddenkerskwaliteiten op een positieve situatie kan gebruiken op het werk nu je via deze beelddenken volwassenen test een eerste indicatie kreeg? Neem contact op om de mogelijkheden te bespreken.

Wie is Saskia Smet?

Vanuit Numentum begeleidt Saskia beelddenkers in een werkomgeving. Ze leert hen over de verschillen en hoe ze deze unieke beelddenkerskwaliteiten op een positieve manier en meerwaarde voor zichzelf en de werkgever kunnen gebruiken.

Saskia is ook oprichter en community manager van het MultiTalent Leader Platform:
Het leer- en community platform van Numentum en dé ontmoetingsplek voor elke Multi-Talent leider.
Als je geen rolmodellen of voorbeelden ziet,
 ontdek je nooit welke verschillende mogelijkheden er zijn om jouw unieke beelddenker talenten in te zetten op het werk. Ook jij kan lid worden van het MultiTalent Leiders netwerk!

Opmerking van de auteur:

Dit artikel verscheen voor het eerst op 25 maart 2011. Deze publicatie wordt regelmatig aangevuld met de laatste nieuwe inzichten. De laatste update gebeurde op 8 februari 2021.

Bron afbeeldingen: Numentum & Pixabay

Vergelijkbare omschrijvingen voor beelddenkers en aanverwante profielen vind je in dit overzicht.

Het anders-zijn, gaat pas op een positieve manier voor jou werken als je dit leert omdenken:
Op dat moment ga je deze extra kwaliteiten verder ontwikkelen in plaats van te blijven vasthangen aan de tekorten die anders-zijn met zich meebrengt. Jouw meerwaarde zit in die extra kwaliteiten!

8 februari 2021