Andere naam of omschrijving voor een beelddenker profiel?
Welke omschrijving voor een beelddenker bestaan er nog?
Andere veel gebruikte benamingen of definities zijn onder andere:
Wat is de bruggenbouwer competentie?
De bruggenbouwer competentie is de vaardigheid om verschillende zaken te combineren of te verbinden.
Een bruggenbouwer bezit de gave om mensen te verbinden om hen te laten samenwerken, van elkaar te leren of kennis te delen. Dit kan gaan over mensen uit verschillende werkvelden of netwerken om andere te helpen.
Dit verbinden kan gaan over mensen, kennis en ervaring of een combinatie hiervan.
3 Kenmerken van een bruggenbouwer:
Waaraan herken je zo’n bruggenbouwer in een groep?
- Iemand die oprecht geïnteresseerd is en op elk moment met je mee wil denken.
- De collega die veel vragen stelt en naar je verhaal luistert om te begrijpen waar het over gaat.
- Mensen met een groot en divers netwerk die het fijn vinden om mensen te introduceren zodat ze elkaar kunnen helpen of samenwerken.
Welke beschrijving past best voor multitalenten?
Polymaths of multitalenten zijn mensen die verschillende talenten of kwaliteiten bezitten in zeer uiteenlopende kennisdomeinen.
Denk bijvoorbeeld aan een dokter in een van de exacte wetenschappen die ook als klassiek geschoold muzikant speelt in een toporkest.
Een van de meest bekende multitalenten was ongetwijfeld Leonardo da Vinci. Naast schilder, ambachtsman, beeldhouwer, architect en ingenieur. Veel van zijn werken en ontdekkingen spreken vandaag nog steeds tot de verbeelding.
1 beeld zegt meestal meer dan 1000 woorden:
Dat klopt 100% voor dit beeld om T-shape profielen te beschrijven.
Labels en etiketten en hun omschrijving:
Welke omschrijving voor een beelddenker of label je ook verkiest, dit kan je helpen om rust te vinden: Je bent niet alleen er zijn nog mensen die zo denken en werken.
Collega Philippe Bailleur beschrijft in deze blog: "Sommige labels helpen..."
Een label kan mensen helpen om zelf te groeien. Het is een hulpmiddel zolang we het label en de mens die we het etiket op kleven, hierdoor niet in een negatieve hoek duwen.
Neurodivergent en neurotypisch
Labels beschrijven de verschillen tussen neurotypische en neurodivergente profielen.
Als je de verschillende profielen op een constructieve manier leert samen te laten werken, ontstaan sterke teams.
Het is net de combinatie die zorgt voor super teams omdat de groep veel betere resultaten kan realiseren. Iets wat elk teamlid apart nooit voor elkaar zou kunnen krijgen.
Beelddenken test
Wil je weten of jij een voorkeur hebt voor beelddenken of begripsdenken?
Deze test voor beelddenken bij volwassenen geeft je een goede indicatie.
Talenten van de toekomst
Deze bijzondere profielen bezitten een aantal kwaliteiten die in de toekomst aan belang zullen toenemen.
Het zijn natuurlijke talenten waar ze zich niet altijd bewust van zijn.
Waarom ontwikkelen ze deze kwaliteiten zo weinig?
Veel van de dagelijkse processen vandaag, zijn activiteiten waar ze niet goed in zijn:
- Hiervoor hebben ze geen natuurlijk talent waardoor dit een aangeleerde vaardigheid wordt.
- Het bijwerken van een tekort is beter willen worden in een aangeleerde vaardigheid.
- Tekorten bijwerken, kost enorm veel energie en tijd. Bovendien werkt het demotiverend.
Zolang een organisatie de nadruk blijft leggen op het bijwerken van de tekorten, zullen de extra kwaliteiten die anders zijn nooit zichtbaar worden.
Herken jij jezelf in deze omschrijving voor een beelddenker?
Het anders-zijn, gaat pas op een positieve manier voor jou werken als je deze bijzondere kwaliteiten leert omdenken naar een extra troef of uniek talent.
Het omdenken toont je kansen om deze extra kwaliteiten verder te gaan ontwikkelen.
De meerwaarde die jij het team kan brengen, zit in die extra kwaliteiten en niet in de ontwikkeling van je minder sterke kwaliteiten!
Denk aan een sporter of muzikant:
Door te oefenen ontwikkelen ze hun natuurlijk talent en worden ze nog beter in hun vak.
Jezelf blijven aanpassen, betekent dat je gaat werken om beter te worden in taken of activiteiten waar je geen natuurlijk talent voor hebt.
- Dit kost je veel extra moeite en energie om hier beter in te worden.
- Terwijl je hierin nooit zal uitblinken of waardering in verhoudingen tot je inspanningen voor zal ontvangen.
- Daarnaast ga je door te werken aan je tekorten, de ontwikkeling van je natuurlijke talenten verwaarlozen.
Hoe kan jij als beelddenker je beelddenkerstalenten beter gebruiken?
Jouw unieke troeven en mogelijkheden worden pas zichtbaar, zodra jij het label of etiket kan loslaten.
Door te leren hoe je voorbij het label kan kijken, ontstaan vanzelf nieuwe opties.
Als beelddenkercoach begeleidt Saskia je graag op dit ontwikkel-pad zodat je ontdekt hoe je je tekorten kan omdenken naar jouw troeven.
Saskia Smet is de auteur van dit artikel en oprichtster van Numentum.
Saskia heeft zich gespecialiseerd in beelddenken op de werkplek. Ze deelt via deze blog tips voor volwassen beelddenkers in een werk omgeving.
Klanten krijgen inzicht in de verschillen en leren hoe ze de unieke beelddenkerskwaliteiten op een positieve manier en meerwaarde voor zichzelf en de werkgever kunnen gebruiken.
Daarnaast is community manager van het Multi Talent Leader platform (Dit is het leer- en community platform van Numentum).
Het voorbeeld van andere beelddenkers inspireert om zelf met je bijzondere beeldenkerskwaliteiten aan de slag te gaan:
- Door gesprekken en uitwisseling met collega’s ontdek je dat je niet alleen bent.
- Interactie met andere beelddenkers werkt stimuleren om ook zelf je beelddenkerskwaliteiten verder te ontwikkelen en hiermee te gaan experimenteren.
- Ook al lijk je nu af te wijken van de huidige norm, beelddenkers bezitten een aantal talenten die in de toekomst als maar belangrijker zullen worden in de werkomgeving.
Als je geen rolmodellen of voorbeelden ziet, ontdek je nooit welke verschillende mogelijkheden er zijn om jouw unieke beelddenker talenten in te zetten op het werk.
Bespreek je de mogelijkheden liever met Saskia?
Boek een afspraak voor een vrijblijvend kennismakingsgesprek. Dit gesprek gebeurt telefonisch.
Saskia maakt graag tijd om jouw vragen over de begeleiding van volwassen beeldenkers op de werkplek te beantwoorden.
Basisonderdelen van elk traject van Numentum zijn:
- Bewustwording van de verschillen
- Persoonlijke ontwikkeling: Zelfkennis en zelfzorg
- De impact van communicatie
- Verbeteren van de de samenwerking.
Opmerking van de auteur:
Dit artikel verscheen voor het eerst op 28 december 2020. Deze publicatie wordt regelmatig aangevuld met de laatste nieuwe inzichten. De laatste update is gebeurd op 19 februari 2024.
Bron afbeeldingen: Numentum & Drawify
19 februari 2024
